Официальный сайт Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования Учебного центра «АПК»
- Москва
Пн-Пт:с 8:00-18:00
Официальный сайт Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования Учебного центра «АПК»
Пн-Пт:с 8:00-18:00
Необходимо осознать, что эффективное управление образовательными учреждениями играет ключевую роль в создании благоприятных условий для получения качественного образования. Оно помогает создать систему, в которой учащиеся и преподаватели могут достичь максимальных результатов. Менеджмент в образовании включает стратегические и оперативные задачи, направленные на достижение поставленных целей.
Одной из главных задач менеджмента в образовании является разработка и реализация образовательного процесса. Грамотное планирование программ обучения и определение целей, соответствующих потребностям учеников, считаются важнейшими аспектами данного направления. Кроме того, менеджмент образования обеспечивает рациональное использование ресурсов, таких как преподавательский состав, учебные материалы и техническое оборудование.
Управление персоналом также является важным аспектом менеджмента в сфере образования. Взаимодействие с преподавателями и другими сотрудниками образовательной организации включает в себя набор, обучение и профессиональное развитие персонала, а также их мотивацию и оценку работы. Управление персоналом позволяет формировать команду специалистов, способных эффективно реализовывать поставленные задачи.
Эффективное финансовое управление также является неотъемлемой частью менеджмента в образовании. В данной сфере применяются такие инструменты, как бюджетирование, планирование расходов и привлечение дополнительных финансовых ресурсов. Цель финансового менеджмента – обеспечение образовательных учреждений необходимыми средствами для выполнения их функций и достижения образовательных целей.
Систематический мониторинг и оценка качества образовательного процесса также являются важными аспектами менеджмента в образовании. Для повышения эффективности образовательных программ необходимы регулярные измерения успехов учащихся, анализ данных и разработка корректирующих мероприятий.
Подтвердить компетенции. При отсутствии профильного образования.
Сменить компетенции. Специалистам, для смены профессиональной деятельности
Расширить компетенции. Чтобы глубже погрузиться в свою сферу деятельности
Вид образования – дополнительное образование, подвид образования – дополнительное профессиональное образование.
Все выданные документы заносятся в «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
1
Оставьте заявку
Наши менеджеры свяжутся и помогут подобрать подходящую программу
2
Заключение договора и оплата
Подписывайте договор в котором прописаны гарантии получения удостоверения
3
Пройти обучение на платформе
В удобное время изучайте материалы к курсу, доступ открыт 24/7
4
Получить удостоверение и свидетельство
Вы получите полный комплект официальных документов согласно ФЗ-273 “Об образовании”
Теории управления и организации: Понимание классических и современных теорий управления, их применение в контексте образовательных учреждений.
Образовательная политика и законодательство: Знание текущих образовательных политик, законов и нормативных документов, регулирующих образовательную деятельность на национальном и международном уровнях.
Стратегическое планирование: Умение разрабатывать долгосрочные и краткосрочные стратегические планы развития образовательного учреждения, включая цели, задачи, мероприятия и оценку их эффективности.
Финансовый менеджмент: Знание принципов и методов управления финансами в образовательных учреждениях, включая бюджетирование, учет и отчетность.
Управление человеческими ресурсами: Понимание методов найма, развития, мотивации и оценки персонала в образовательной сфере.
Качество образования и аккредитация: Знание стандартов качества образования и процедур аккредитации образовательных программ и учреждений.
Коммуникации и PR в образовании: Умение эффективно общаться с различными заинтересованными сторонами, включая студентов, родителей, преподавателей и государственные органы.
Управление изменениями: Способность идентифицировать необходимость изменений, разрабатывать и реализовывать стратегии изменений для адаптации и улучшения образовательного процесса и учреждения.
Разработка курсов и программ обучения: Умение разрабатывать курсовые программы и образовательные материалы, учитывая актуальные требования, стандарты и потребности студентов.
Управление рисками: Умение идентифицировать, оценивать и управлять рисками, связанными с образовательным процессом, финансами, безопасностью и другими аспектами деятельности учреждения.
Социальная ответственность и устойчивое развитие: Понимание важности социальной ответственности образовательного учреждения перед обществом и окружающей средой, а также умение внедрять принципы устойчивого развития в деятельность учреждения.
Мониторинг и оценка эффективности: Умение проводить систематический мониторинг и оценку эффективности работы образовательного учреждения, в том числе оценку достижения поставленных целей и результатов обучения.
Остались вопросы?
Запись на обучение
Оставьте номер, мы перезвоним, проконсультируем, ответим на все вопросы
Нажимая на кнопку Вы принимаете Положение и Согласие на обработку персональных данных